Studenten leren vooral door ervaringen, samenwerking en spel. Kortom, het belangrijkste verschil tussen de twee ligt in waar het leren van studenten centraal staat. Traditionele scholen richten zich op de leraar en wat ze leren, terwijl progressieve scholen zich richten op de leerlingen en hoe ze kunnen leren.
Wat is het verschil tussen een curriculum vanuit een traditioneel oogpunt en een curriculum vanuit een progressief oogpunt?
Simpel gezegd, traditioneel curriculum is een meer lineaire benadering van leren, terwijl progressief curriculum meer praktijkgericht onderzoek, plotselinge omwegen van het programma en een kans biedt om dingen in het veld te leren.
Wat is een traditioneel curriculum?
Een traditioneel curriculum is een educatief curriculum dat vaste richtlijnen en praktijken volgt. In de zin van een heel curriculum omvat een traditioneel curriculum kernvakken en keuzevakken. Kernvakken omvatten meestal onderwerpen als wiskunde, wetenschap, geschiedenis en Engels.
Waarom moeten we rekening houden met de traditionele en progressieve standpunten van het curriculum?
Als onderdeel van het leren moeten we rekening houden met traditie en een vooruitstrevend perspectief op het leerplan, aangezien het voornamelijk binnen de school wordt gebruikt. Als we een bepaalde klas gaan observeren en vaststellen wat voor soort lesgeven een leraar kan aanleren, kunnen we gemakkelijk bepalen welk soort leerplan hij/zij gebruikt.
Wat zijn de praktijken van het traditionele curriculum?
Traditioneel Curriculum Beschreven De primaire technieken zijn mondelinge instructie, lezen en reciteren van feiten. Het is een passieve manier van leren waarbij zowel individueel als in groepen wordt geluisterd, gelezen, aantekeningen gemaakt en gestudeerd.
Wat zijn de kenmerken van traditioneel onderwijs?
Traditioneel onderwijs heeft vier kenmerken: 1) het is volledig effectief, d.w.z. het kind leert alles wat het moet weten om een functionerende volwassene te worden; 2) hoewel het onderwijs zware beproevingen en beproevingen met zich meebrengt, mag elk kind dat ze overleeft "afstuderen"; 3) de kosten van onderwijs (bijv. betalende meesters …
Wat is curriculum vanuit progressief oogpunt?
Colin J. Marsh en George Willis definiëren het leerplan als de "ervaringen in de klas die worden gepland en uitgevoerd door de leraar, en ook worden geleerd door de studenten". In deze definitie worden de ervaringen gedaan in de klaslokalen.
Wat zijn de twee verschillende gezichtspunten van het curriculum?
Ik heb geleerd dat er verschillende definities van leerplan zijn, maar in overeenstemming met wat ik heb geleerd. Ik zou twee punten kunnen bedenken, het traditionele en het progressieve. Traditioneel standpunt is alleen maar zeggen over het geheel van onderwerpen of onderwerpen die door de leraren voor de leerlingen zijn voorbereid.
Wat is de focus van het traditionele curriculum?
Een traditioneel curriculum houdt meestal in dat een leraar feiten aan studenten overbrengt. Het curriculum richt zich op een specifieke hoeveelheid kennis die aan studenten moet worden overgedragen en is sterk afhankelijk van het onthouden en boren van feiten en formules.
Wat is het moderne concept van curriculum?
Het is een leerplan waarmee de algemene doelstellingen van een schoolopleiding concreet tot uitdrukking komen. Traditioneel concept: het traditionele leerplan was onderwerpgericht, terwijl het moderne leerplan kind- en levensgericht is. 2. Modern concept van curriculum: Modern onderwijs is de combinatie van twee dynamische processen.
Wat is de rol van de leraar in het traditionele curriculum?
Een traditionele kijk op de rol van de leraar is die van kennisgever. Docenten delen kennis met studenten over een bepaald onderwerp, door middel van lessen die voortbouwen op hun voorkennis en hen naar een dieper begrip van het onderwerp brengen.
Wie zijn de voorstanders van progressieve standpunten van het curriculum?
John Dewey is een beroemde voorstander van progressivisme. Hij stelt dat reflectief denken belangrijk is. Het is een hulpmiddel om alle leerplanelementen te verenigen, zoals doelen, doelen en doelstellingen; onderwerp/inhoud; leer ervaringen; en evaluatiebenaderingen.
Wat is het moderne en traditionele concept van curriculum?
Traditioneel concept- Het traditionele curriculum was onderwerpgericht, terwijl het moderne curriculum kind- en levensgericht is. MODERN CONCEPT CURRICULUM. Modern onderwijs is de combinatie van twee dynamische processen.
Wat zijn de kenmerken van het moderne curriculum?
Kenmerkend voor curriculum
- KENMERK VAN HET CURSUS.
- Het curriculum is gebaseerd op de behoeften van de mensen.
- Het curriculum is democratisch opgezet.
- Het curriculum is het resultaat van langdurige inspanningen.
- Het curriculum is een complex van details.